TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH
TỔ: TOÁN - LÝ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2010-2011
Môn: TOÁN 6
(Thời gian làm bài 90 phút)



I. Ma trận đề

Kiến thức
N Biết
T.Hiểu
Vận dụng
Tổng




Vận dụng thấp
Vận dụng cao


1.Phân số,phân số bằng nhau








Số câu
Số điểm






2. Các phép tính về phân số

Nắm công thức và thực hiện được phép chi 2 phân số
Vận dụng tính chất của các phép toán về phân số để tìm x
Vận dụng tính chất của các phép toán về phân số để tính giá trị của biểu thức




5

5 = 50%

Số câu
Số điểm

1

1
2

2
2

2


3.Các bài toán về phân số




Biết cách giải bài toán về phân số




2
2,0 = 20%

Số câu
Số điểm



2
2


4. Góc



Nắm được tính chất của tia phân giác và góc kề bù




2

2,0 = 20%

Số câu
Số điểm




2
2



5. đường tròn

Nắm được khái niệm đường tròn và kí hiệu







1

1.0 =10%

Số câu
Số điểm

1
1





Số câu
Số điểm

2
2,0 = 20%
4
4,0 = 40%
4
4.0 = 40%
10
10




Trường THCS Lương Thế Vinh
Họ và tên:……………………..
Lớp: 6A…
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2010-2011
Môn: TOÁN 6
(Thời gian làm bài 90 phút)

Điểm:


II ĐỀ BÀI
Câu 1: (1 điểm)
Phát biểu định nghĩa đường tròn tâm O; bán kính R? Vẽ hình minh họa.
Câu 2: (1,5 điểm)
Tính: a)
b)

Câu 3: (2 điểm)
Thực hiện phép tính:
a)
;
b)

Câu 4: (2 điểm)
Một lớp học có 45 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh trung bình chiếm
số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng
số học sinh còn lại.
Tìm số học sinh giỏi của lớp.
b) Tính tỷ số phần trăm số học sinh giỏi so với cả lớp.

Câu 5: (1,5 điểm)
Tìm x, biết: a)
b
Câu 6: (2 điểm)
Cho góc xOy = 1100 . Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy sao cho xOz = 280. Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz. Tính góc xOt.



---Hết---
















ĐÁP ẤN, THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁN 6
Năm học 2010 - 2011
Câu
Đáp án
Thang điểm

 Câu 1: (1 điểm)

 Đườngtròn tâm O, bán kính R là hình gôm các điểm cách O một khoảng bằng R, kí hiệu ( O; R ).
- Vẽ hình đúng
(0,5đ)

(0,5đ)

Câu 2:
(1,5điểm)
 a)
=

b)


(1đ)


(0,5đ)


Câu 3: (2 điểm)
a)
=

b) 6

(1đ)

(1đ)


Câu 4:
( 2điểm)
a) Số HS trung bình của lớp là:
= 21 (em).
Tổng số HS khá và giỏi là: 45 - 21 = 24 (em).
Số HS khá của lớp là:
(em).
Số HS giỏi của lớp là: 24 -15 = 9 (em).
b)Tính tỷ số phần trăm số học sinh giỏi so với cả lớp:
9.100: 45 = 20%

( 0,5đ)


( 0,5đ)