Chào mừng quý vị đến với website của Lê Na
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giờ các nước
THI HK1 NĂM 2009-2010

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lê Na (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:02' 16-12-2012
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lê Na (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:02' 16-12-2012
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
SỞ GD& ĐT BÌNH PHƯỚC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009-2010
Môn Toán - Lớp 9
Thời gian : 120 phút ( không kể thời gian phát bài)
A/ PHẦN TỰ CHỌN: ( 1 điểm) Học sinh chọn một trong hai câu sau:
Câu 1:
Phát biểu định nghĩa hàm số bậc nhất
Lấy hai ví dụ về hàm số bậc nhất.
Câu 2:
Phát biểu, vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận của định lí “ quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây cung ”. ( Học sinh chỉ phát biểu một trong hai định lí)
B/ PHẦN BẮT BUỘC: ( 9 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Thu gọn : a)
b)
c
Câu 2: (2,5 điểm)
Cho các hàm số:
Vẽ đồ thị các hàm số trên cùng mặt phẳng toạ độ.
Gọi giao điểm của hai đường thẳng và với trục Ox lần lượt là A, B và giao điểm của chúng là C. Tính diện tích của tam giác ABC (làm tròn đến độ)
Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm A và song song với đường thẳng y=-x+2
Câu 3: (3,5 điểm)
Cho đường tròn tâm (O) bán kính OA=R, dây BC vuông góc với OA tại trung điểm M của OA.
Tứ giác OBAC là hình gì?
Kẻ đường kính COD chứng minh BD//OA
Kẻ tiếp tuyến với đường tròn tại B, nó cắt đường thẳng OA tại E. Chứng minh EC là tiếp tuyến của đường tròn (O)
Tính độ dài BE theo R.
**HẾT **
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009-2010
Môn Toán - Lớp 9
Thời gian : 120 phút ( không kể thời gian phát bài)
A/ PHẦN TỰ CHỌN: ( 1 điểm) Học sinh chọn một trong hai câu sau:
Câu 1:
Phát biểu định nghĩa hàm số bậc nhất
Lấy hai ví dụ về hàm số bậc nhất.
Câu 2:
Phát biểu, vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận của định lí “ quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây cung ”. ( Học sinh chỉ phát biểu một trong hai định lí)
B/ PHẦN BẮT BUỘC: ( 9 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Thu gọn : a)
b)
c
Câu 2: (2,5 điểm)
Cho các hàm số:
Vẽ đồ thị các hàm số trên cùng mặt phẳng toạ độ.
Gọi giao điểm của hai đường thẳng và với trục Ox lần lượt là A, B và giao điểm của chúng là C. Tính diện tích của tam giác ABC (làm tròn đến độ)
Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm A và song song với đường thẳng y=-x+2
Câu 3: (3,5 điểm)
Cho đường tròn tâm (O) bán kính OA=R, dây BC vuông góc với OA tại trung điểm M của OA.
Tứ giác OBAC là hình gì?
Kẻ đường kính COD chứng minh BD//OA
Kẻ tiếp tuyến với đường tròn tại B, nó cắt đường thẳng OA tại E. Chứng minh EC là tiếp tuyến của đường tròn (O)
Tính độ dài BE theo R.
**HẾT **
 








TIN NHẮN