Đề kiểm tra : Môn Đại số lớp 9. Tiết 29 Chương II
Thời gian : 45 phút
I) Mục tiêu : - Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức và việc học tập của học sinh khi học xong chương II về các chủ đề kiến thức sau :
+ Khái niệm về hàm số; hàm số bậc nhất
+ Đồ thị hàm số bậc nhất y = ax + b.
+ Đường thẳng song song, đường thẳng cắt nhau.
+ Hệ số góc của đường thảng
- Rèn luyện kỷ năng vẽ đồ thị, giải toán và giáo dục tính trung thực, vượt khó trong học tập bộ môn. Phân loại các đối tượng học sinh từ đó có biện pháp giảng dạy cho phù hợp với các đối tượng trong lớp học để đạt hiệu quả cao.
II) Hình thức kiểm tra: 100% Tự luận.
III) Ma trận đề kiểm tra chương I : Tiết 29 . Đại số lớp 9
Chủ đề kiểm tra
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Vận dụng thấp
Vận dụng cao


Khái niệm hàm số, hàm số bậc nhất
Xác định được hàm số bậc nhất và hệ số a,b
Khi nào hàm số ĐB,NB




Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
01(4ý)
1,0
10%
01(2ý)
1,0
10%


02
2,0
20%

Đồ thị hàm số bậc nhất y=ax+b


Tính các đại lượng trong hàm số, vẽ đồ thị hàm số
Tìm toạ độ các giao điểm, tính chu vi, diện tích các hình


Số câu
Số điểm
Tỷ lệ


3ý( C3)
1,0
10%
2ý(C3)
2,0
20%
01
3,0
30%

Hai đường thẳng song song, cắt nhau



Xác định điều kiện của tham số để xác định vị trí của hai đường thẳng


Số câu
Số điểm
Tỷ lệ



01
3,0
30%
01
3,0
30%

Hệ số góc của đường thẳng y=ax+b (a khác 0)



Xác định được hệ số góc của đường thẳng thông qua một số yếu tố cho trước


Số câu
Số điểm
Tỷ lệ



01
2,0
20%
01
2,0
20%



Tr­êng THCS §«ng LÜnh Bài kiểm tra
M«n: Đại số ( Ch­¬ng II: Bài 2 ) - Khèi 9 - Thêi gian 45 phót
Hä vµ tªn:…………………………………… - Líp………….
§iÓm




NhËn xÐt cña gi¸o viªn


Đề bài:
Câu 1: (1,0điểm)Trong các hàm số sau , hàm số nào là hàm số bậc nhất ? xác định hệ số của hàm số bậc nhất đó :
a)y = 4- 3x ; b) y =
c)
; d) y = 2x2 +7
Câu 2: (1,0 điểm) Cho hàm số y = (m-2)x+ 5. Tìm m để :
Hàm số là hàm số bậc nhất .
Hàm số đồng biến ? Nghịch biến ?
Khi x = 2 thì y = 3.
Câu 3 : (3 điểm)
Biết khi x = 3 thì hàm số y = 2x + b có giá trị bằng 4. Tính b
Biết đồ thị Hàm số y = ax - 2 đi qua M(2 ;-4). Xác định a .
Vẽ đồ thị hai hàm số ở câu a và câu b trên cùng hệ trục toạ độ Oxy. Hai đồ thị hàm số này cắt nhau tại A và cắt trục Ox tại B và C.Tìm toạ độ của A ; B ; C và tính chu vi , diện tích tam gác ABC.
Câu 4 : ( 3,0điểm) Cho hai đường thẳng :
y = (k – 3)x – 3k + 4 (
) (d)và y = ( 2k + 1)x + k + 5
.(d”)
Với giá trị nào của k thì:
a)(d) cắt (d”) b) (d) song song với (d”) ; c) (d) cắt (d”) tại một điểm trên trục tung .
Câu 5: (2điểm) Xác định hệ số a và b của hàm số y = ax + b trong mỗi trường hợp sau;
a)Đồ thị song song với đường thẳng y =
và đi qua điểm A(1; 3+
)
b) Đồ thị đi qua M(1;3) và N(-2;6)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Đáp án : Tiết 29: Kiểm tra chương II
Câu